“回归自然、探索儒学、畅游学海,了解神秘文化世界,普及爱国教育知识”是我们这次课程的宗旨,我们希望每一个学生在课堂之外有机会亲近自然、修身养性、体验生活、感受社会、认知世界,憧憬美好。本次研学分为三大模块,分别是【传承国学文化】、【体验国学经典】、【弘扬圣贤精神】。在国学教师的引领下,以现场体验、团体辅导、总结分享等学习方式,感悟儒家文化,与圣人对话,与文化遗产交流,用体验式的学习方式将国学理念融入青少年认知结构,让学生的良好品行在润物无声中生成。在游学中提升国学修养,通过亲身体验及研学导师现场讲解,对传统文化产生更深刻的理解。从感恩开始,通过诵读《弟子规》,懂得感恩,学会用行动来表达自己感恩的心。通过体验式的方式感悟国学的内涵,从经典诵读到情景演绎,使体验者真正体会到优秀传统文化的魅力。
时间 | 主题 | 时间 | 课题 | 研学内容 |
***天 | 隆重拜师仪式了解孔子生平 | 上午 | 龙都少年集结 | 莘莘学子集结,奔赴孔子故乡。 |
参观曲阜孔子文化园 | “千年礼乐归东鲁,万古衣冠拜素王”曲阜之所以享誉全球,是与孔子的名字紧密相连的。通过参观孔子文化园提高学生对传统文化的认识。 | |||
了解汉服知识 | 调整心态,全身心投入研学;普及汉服知识,对汉服文化进行学习,初步了解拜师礼仪。 | |||
国学开营仪式 | 入营宣誓,宣布研学纪律,建立班级文化。 | |||
下午 | 龙都少年拜师礼 | 读万卷书不如行万里路,行万里路不如名师指路。学拜师礼仪,懂尊师重道,学习大方得体的站、坐、行礼等动作,提升个人气质。 | ||
孔子生平知识普及 | 国学导师引领学生回忆孔子生平。文明遐迩的孔圣先师以及仁义礼智信的德行教育了一代又一代人。 | |||
晚上 | 观影《孔子》 | 观看电影《孔子》,追溯孔子生平,并完成研学日志,留下记忆,记录一日收获。 | ||
第二天 | 迈进孔子家园体验国学经典 | 上午 | 弟子规诵读 | 父母呼 应勿缓,父母在生活中的呼喊,我们要立刻给父母一个回应,孝道从小事做起! |
三孔游学孔府 | 由国学导游引领,感悟文化遗产的文化内涵。感受圣人气息,传承人文智慧,锻造人格魅力。 | |||
三孔游学孔林 | 游学孔林,在户外课堂感悟历史、品味儒家文化。 | |||
下午 | 绘制孔府一角 | 孔府蕴含着国学家对当代国学的意义,国学融汇了思想学术、典籍制度、百行百艺、礼仪民俗,蕴含国脉、国魂、国本,是中国的根基所在、尊严所在。 | ||
印章制作 | 制作属于自己的印章,一块石头,动手自己操作,让这块石头属于自己,相信自己也是可以的,每张印纸都有自己名字。 | |||
晚上 | 排练课本剧 | 在导师的指导下,排练孔子故事的课本剧。 | ||
第三天 | 寻天下***家领略儒家风范 | 上午 | 弟子规诵读 | 看见别人的缺点或不良行为,要反省自己;有则改之,无则加以警惕。 |
开城仪式 | 千古孔子,道德垂范,人生之友,国学之师。开城仪式,隆重而又亲和,艺术而又优雅,将“有朋自远方来,不亦乐乎”的孔子名言送给可爱的学生们。 | |||
三孔游学孔庙 | 游学孔庙,感受我国传统文化的博大精深,增强民族自豪感与自信心。 | |||
下午 | 六艺之射箭 | 射艺是中国传统的射箭运动,为历代儒家学说推崇的六艺之一的“射”发展而来,射箭有陶冶性情之用。带领学生体验射箭运动。 | ||
活字印刷之拓片 | 是我国一项古老的传统技艺,使用宣纸和墨汁,将碑文、器皿上的文字或图案,清晰地拷贝出来的一种技术。奇思妙想,动手实践,体验拓片。 | |||
晚上 | 排练课本剧 | 在导师的指导下,排练孔子故事的课本剧。 | ||
第四天 | 探索六艺文化御车周游列国 | 上午 | 弟子规诵读 | 父母教,须敬听,父母所有的教诲,作为儿女的必须聆听,要顺从于父母。 |
名师指路 | 当我们在生活中遇到困难时,我们需要寻求别人的帮助,敢于相信身边的人,让自己在迷茫的到道路上找到方向。 | |||
神笔马良 | 考验团队默契、团队合作,大家共同完成挑战,把不可能的事情变成可能。 | |||
下午 | 孔子六艺城 | 学习体验六艺,体会儒家文化之精髓,认识故里园,乘坐御车体验孔子周游列国之的艰辛历程。 | ||
六艺探索 | 在六艺城中寻找礼厅、书厅、御厅、乐厅、射厅、数厅的相关知识,分别完成任务挑战。 | |||
晚上 | 心中回荡 | 回忆感悟国学精髓,给父母写一封信。 | ||
第五天 | 首孝悌次谨信泛爱众而亲仁 | 上午 | 弟子规诵读 | 父母责,须顺承,父母对儿女的责备,一定要听从,要敢作敢当。 |
课本剧彩排 | 以小组为单位进行课本剧彩排。 | |||
孝道课堂 | 孝是心态,孝道需要从心开始,让学生有一颗感恩的心。 | |||
下午 | 知识回顾 | 回顾总结,让国学的魅力浸润学生的心灵,启迪他们的智慧、增长他们的德行,真正把所学内容融入到他们学习和生活中去。 | ||
闭营仪式 | 演绎孔子故事,典礼仪式,颁发荣誉证书。 |
1、凡是6—18岁,身体健康,无先天性疾病或遗传病史的青少年学生均可报名,如有特殊情况,家长需详细说明。
2、家长需准确提供学生身份信息,对性格内向或有不良习惯的学生,家长需详细说明,方便研学导师制定应对方案,更好地让学生适应研学旅行集体生活,以积极的心态参与体验式活动。
3、禁止携带易燃、易爆等违禁物品以及各种利器等危险物品参加研学旅行活动。
4、严格遵守学员守则,听从研学导师和研学助教的指导和管理,在研学期间不安排家长等探视。
◆ 组织规范·流程科学
研学旅行前有准备,让学生了解研学内容,制定研学计划,完成研学手册;
行中有课程,课程科学高效,组织规范合理,形式多元有趣,丰富多彩;
行后有反馈,建立完整的考核系统和评价机制,深化学生学习效果的反馈。
◆ 专业师资·标准配置
我们拥有100余名高级培训师、超过1000名专业研学导师、2000名以上专业研学助教;
拥有完整的助教管理制度和导师培训制度,拥有流程化、规范化的人员选拔系统;
每40—50人配备1名研学导师,每15—20名学生配备1名研学助教。
◆ 饮食均衡·干净卫生
以食品卫生安全为前提,严格选择餐饮服务团队,提供具有资质的餐厅;
定点签约餐厅,保证研学旅行期间餐食质量,让学生吃好吃饱;
合理荤素搭配,兼顾色香味,符合青少年成长营养需求。
◆ 专业车队·安全顺畅
配备专业舒适空调大巴,每人一座,保证旅行舒适、顺畅;
结合实际制定安全预备方案,及时调整研学旅行行程和交通方式。
◆ 保险完备·保驾护航
专业的研学旅行师资团队全程坚守,导航、定位、即时沟通全程监控;
为每名学生和老师购买人身意外伤害及医疗保险。配备专业医生跟团服务。
◆ 安全体系·规范管理
我们具有专业的安全保障体系,专业的户外活动安全防范和应急措施;
以安全为核心设计线路,严谨、专业的实地考察,严格的多级审查,确保线路的科学合理和安全保障;
遵循周密细致的研学旅行带队规则,全面的人员安全培训和行前安全教育,确保学生安全和家长放心
注:课程中无需再缴任何费用。
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